CONHEÇA O SWAY: UMA PLATAFORMA PARA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO QUE PROFESSORES E ALUNOS VÃO ADORAR!

 Muitas vezes pensamos que produzir conteúdos digitais é difícil e leva muito tempo. Mas o SWAY vem para mudar nossa opinião! 

A plataforma permite que você publique informações em um formato simples e eficiente, misturando recursos do Power Point e das páginas de um site da internet. Mas, o detalhe mais interessante é que você não precisa ser um "expert" nas tecnologias digitais para produzir algum conteúdo pois a plataforma não exige conhecimento em linguagem de programação. 

Para o professor utilizar o recurso com seus alunos, ele irá precisar fazer um cadastro, utilizando uma conta da Microsoft, ou seja, @outlook.com.br Para acessar a página do Sway, basta clicar no link: https://sway.office.com/. A página apresenta uma série de tutoriais onde você poderá aprender direitinho a usar a ferramenta. 

A plataforma já traz modelos prontos para serem somente editados, mas se você preferir, pode começar do zero, criando um novo conteúdo. 

O conteúdo abaixo foi criado pela nossa equipe. Ele se baseou em um dos temas do Novo Ensino Médio, dentro do Projeto de Vida. (Caso queira acessar o material, acesse: https://planejadordeaulas.org.br/)

Através da plataforma Sway, você poderá incluir imagens, vídeos e vários outros materiais livre de direitos autorais, sem sair do site. Tudo de forma muito intuitiva e fácil. Com a mesma facilidade, você poderá compartilhar com seus alunos através do link. Caso queira que seu aluno colabore com o material, configure o link no modo "edição". 

Experimente mais esta opção de recurso digital! 

Esperamos ter contribuído para sua prática pedagógica! 

Uma grande abraço da equipe NTE de Taió: Adriani e Vânia. 

CRIANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS COM O StoryboardThat

As pessoas adoram histórias, não é mesmo? Crianças e jovens adoram HQs - Histórias em Quadrinhos. Que tal conhecer mais uma ferramenta fantástica para criação de histórias e experimentar com seus alunos em sala de aula. Vamos lá?!

O Storyboard That permite criar histórias em quadrinhos, narrativas digitais, explicar um processo, mostrar a passagem do tempo.. usando recursos visuais incríveis e diversificados. 

Storyboard That  inclui muitos layouts e dezenas de personagens, cenas, formas, balões, dentre outras possibilidades. 

Depois que um storyboard é criado, o usuário pode apresentar via PowerPoint, fazer download em PDF ou imagem, ou pode postar em mídias sociais ou incorporar em um blog Vale ressaltar que a versão gratuita exibe a marca d’água do site nas telas e permite criar histórias com apenas três ou seis quadros. Para mais possibilidades é preciso contratar um plano pago.

É possível editar cores, a pose dos personagens, figurino, expressões faciais… somente arrastando os itens para organizar os elementos na página de forma intuitiva.

Os storyboards são armazenados na conta dos usuários para acesso em qualquer lugar, de qualquer dispositivo, sem necessidade de download. Use o Storyboard That com seus alunos, explore a criatividade, inove em sala de aula. O que você vai criar hoje?

Explore e conheça mais em: https://www.storyboardthat.com/pt/

Equipe NTE Taió

MURAL INTERATIVO NO PADLET: UM JEITO DIFERENTE DE PROMOVER A INTERAÇÃO PROFESSOR X ALUNO

 Na semana passada mostramos como utilizar o PADLET para criar uma Linha do Tempo e utilizá-la em diferentes atividades pedagógicas. Hoje iremos mostrar como usar o PADLET para criar um MURAL INTERATIVO, onde o professor cria os tópicos e os alunos participam por meio dos comentários. 

Veja o exemplo que produzimos para trabalhar com o tema: JOVEM E O MERCADO DE TRABALHO. Se quiser, você também pode responder as questões através dos comentários. 

Para criar um mural interativo no Padlet, você precisa criar uma conta na plataforma, que se encontra no seguinte endereço: https://pt-br.padlet.com/ A plataforma é bastante intuitiva. Não se esqueça de escolher a opção "Educação", que terá um perfil gratuito. 

 Para criar um mural, vá em: 

1. Criar um Padlet;

2. Mural;

3. Nomeie e descreva seu Padlet;

4. Na mesma janela, vá em comentários e habilite, para que seus alunos possam contribuir;

5. Você ainda pode filtrar linguagem obscena;

6. Clique em próxima para salvar as configurações; 

7. Agora, é só clicar no botão de mais (+), e ir acrescentando quantas colunas quiser. 

Na hora de compartilhar, você terá diversas opções, desde compartilhar pelo link, até incorporar no Google Classroom. 

As ferramentas de criação do Padlet são incríveis. No entanto, sua limitação é no número de padlets que você poderá criar - apenas 5 (cinco). Para driblar esta desvantagem, basta excluir um padlet que já foi usado com os alunos e você poderá criar um novo. Há ainda a opção de editar um já criado.

Professor, esperamos ter contribuído para o seu trabalho. Estaremos em breve organizando novas oficinas para trabalharmos em sua escola. Fique ligado!! 

Grande abraços da equipe NTE Taió, Adriani e Vânia. 

CRIE E COMPARTILHE COM PADLET: MURAIS VIRTUAIS, PAINÉIS OU LINHAS DO TEMPO QUE IRÃO ENRIQUECER SUAS AULAS

Você já ouviu falar na Plataforma PADLET? Se não, conheça hoje essa incrível ferramenta educacional! Ela consiste em uma forma de criar murais virtuais em diferentes formatos. Hoje, iremos nos aprofundar na LINHA DO TEMPO. 

Se apropriar do conceito de temporalidade é imprescindível para o desenvolvimento do

ser humano. Por isso, permitir que os educandos compreendam a organização e sucessão

dos fatos é um dos objetivos dos docentes em todos os níveis de aprendizagem nos

diferentes componentes curriculares. A produção de uma LINHA DO TEMPO pode ser

uma grande aliada para alcançar este objetivo.

Quando falamos em linha do tempo não nos referimos somente aos fatos ligados à História.

Esta ferramenta pode ser usada também em outras áreas. Veja alguns exemplos.

• Ciclo evolutivo de uma planta ou espécie animal;

• As diferentes fases da gestação;

• A sucessão das eras geológicas;

• As mudanças ocorridas no espaço geográfico;

• As fases do desenvolvimento do corpo humano;

• O desenvolvimento da indústria;

• A evolução da indústria automobilística;

• O desenvolvimento dos meios de comunicação.

Estes são alguns exemplos para produção de uma linha do tempo, mas existem muitos outros.

Abaixo, um exemplo simples dos ciclos da vida de uma borboleta. O link abaixo permite a visualização do arquivo completo.

https://padlet.com/adritaio2012/atu34ddpoc0hht5b

Há uma enorme gama de possibilidades. Além disso, a linha do tempo pode ser mais próxima à vida do estudante, permitindo-lhe refletir sobre sua própria vida e os fatos mais importantes que a marcaram até o momento. 

Para utilizar a plataforma, o professor irá criar um cadastro. Procure a opção “Educação”, pois eles possuem perfis gratuitos. Caso queira, o usuário poderá fazer o upgrade mais tarde. 

A plataforma é bastante intuitiva e de fácil manuseio. Para criar a sua linha do tempo, é só clicar em criar um padlet. 

Em seguida, selecione a opção “Linha do Tempo”. E pronto! Caso o professor queira produzir coletivamente a linha do tempo, poderá compartilhar o seu padlet inserindo o e-mail do convidado. Ele também poderá criar um tópico na linha do tempo e liberar os comentários. Assim, a tarefa poderá ser a de escrever sobre determinado fato ou fase, conforme for o objetivo do docente. 

Veja uma parte da linha do tempo que a equipe do NTE criou na figura abaixo. Para visualizar a linha do tempo completa, clique no link embaixo da imagem.

https://padlet.com/adritaio2012/7rbwbh3prh87wpah

Para conhecer melhor este recurso, você poderá assistir ao vídeo abaixo: 

https://youtu.be/rQRjQqWDa1s

ESPERAMOS TER CONTRIBUÍDO COM SEU TRABALHO! 

ABRAÇOS DA EQUIPE NTE TAIÓ, ADRIANI E VÂNIA.

WordWall – ATIVIDADES GAMIFICADAS EM SALA DE AULA

Você quer diversificar os instrumentos educacionais e ainda motivar os alunos em sala de aula? Vamos conhecer uma plataforma interativa com atividades gamificadas para a sala de aula: a WordWall.

A Wordwall tem uma gama muito diversificada de jogos interativos que poderão ser usados pelos professores para fazer revisão de conteúdos, assimilar conceitos, melhorar o vocabulário, entre muitas outras finalidades, além de engajar o aluno para melhorar seu desempenho escolar.

Além de utilizar um grande número de jogos já prontos, o professor tem a opção de criar seus próprios

games para aplicar com seus alunos. 

O primeiro passo é fazer o cadastro na plataforma, criando sua conta. Na versão gratuita, pode-se criar até 5 jogos. Parece pouco, mas o professor pode editar o jogo quantas vezes quiser. Veja o exemplo do jogo do labirinto:

Neste jogo, o professor usou a diversão do jogo para a assimilação de conteúdos de gramática da Língua Portuguesa.

Com um layout muito colorido e dinâmico, os jogos podem ser compartilhados com os alunos em diversas plataformas, como WhatsApp e Google Classroom. O jogo é online e o aluno não precisa baixar nenhum aplicativo. A configuração permite que o estudante se identifique (ou não) e desta forma, o professor saberá quem jogou e qual o desempenho do estudante, acessando o ícone “meus resultados”.  

Ainda há a opção de jogos imprimíveis. O professor poderá imprimir na hora ou baixar como PDF. 

Caso o professor queira personalizar seus jogos, ele terá uma grande quantidade de modelos dos mais variados tipos de jogos para se basear. Combinação, abra a caixa, caça-palavras, cartas aleatórias, labirinto, diagramas, são algumas das possibilidades que o professor poderá utilizar para criar seu jogo educativo. 

Mas caso o professor queira algo mais rápido e prático, ele poderá recorrer aos jogos já prontos, procurando o ícone “comunidade” e ainda utilizar a pesquisa para filtrar os jogos por assunto ou por tipo de jogo. 

Professor, caso você queira conhecer melhor a plataforma WordWall, separamos dois vídeos bem legais para te ajudar:

https://youtu.be/YK74hsXWwJE

https://youtu.be/lcC2zTjJb6k

Esperamos ter contribuído mais um pouquinho para o trabalho docente!

Um grande abraço da equipe do NTE Taió:

Adriani e Vânia.

LIVEWORKSHEETS: DINAMIZANDO AS ATIVIDADES DA ESCOLA

Já pensou em transformar suas atividades impressas em atividades online? A plataforma LIVEWORKSHEETS permite isso. 

Além de disponibilizar uma infinidade de atividades prontas para compartilhar com seus alunos, ela também oferece a possibilidade do professor produzir suas próprias atividades na plataforma. 

Veja este exemplo: 

Atividade disponível em: https://es.liveworksheets.com/jq1985826sd

Nesta atividade, o aluno deverá completar os retângulos com as palavras correspondentes, ideal para alunos em processo de alfabetização. Depois de terminada a atividade, o aluno irá enviar sua resposta, seguindo as instruções do próprio site. O professor irá receber a atividade já corrigida em seu perfil na plataforma, como pode ser visto na imagem. 

A plataforma Liveworksheets reúne milhares de atividades similares, nos mais variados níveis de aprendizagem. E caso o professor queira personalizar suas atividades, também poderá produzir seu material. Para compartilhar as atividades com seus alunos, o professor poderá enviar o link da atividade, inserindo em grupos de WhatsApp ou no próprio Google Classroom. O aluno poderá responder as atividades tanto em um computador, quanto em um tablet ou celular.

Para isso, o professor precisa criar um cadastro na plataforma com perfil de professor. Entrando no site, o professor poderá usar o filtro para pesquisar os assuntos desejados. Uma dica é procurar no canto direito superior e selecionar o idioma, pois a página está originalmente em inglês. 

Os professores brasileiros ainda estão descobrindo a plataforma, por isso, o número de atividades em inglês e espanhol é bem maior que atividades em português. Mas sempre há a opção de produzir as próprias atividades e compartilhar com os demais profissionais de educação.  

Quer saber mais sobre o assunto?

Acesse os endereços abaixo:

https://liag.ft.unicamp.br/act/2021/06/07/liveworksheets/

https://www.youtube.com/watch?v=YDxj_KLj7nY

Professor, esperamos que conheçam e utilizem a plataforma LIVEWORKSHEETS. 

Caso tenham interesse em conhecer melhor essa e outras ferramentas aqui apresentadas, entrem em contato com o NTE de Taió e agende uma oficina na sua escola!

Abraços! Adriani e Vânia.  

APLICANDO TESTES EM SALA DE AULA COM PLICKERS

 

Quem é professor nos dias atuais sabe como é difícil atrair a atenção e despertar a vontade de aprender nas crianças. Diante disso, que tal conhecer mais uma ferramenta digital e usá-la em prol da aprendizagem?

O Plickers é uma ferramenta disponível na versão web e aplicativo para dispositivos móveis, de administração de testes rápidos, que permite o professor escanear as respostas e conhecer em tempo real o nível da turma quanto ao entendimento de conceitos e pontos chaves de uma aula.

O app gera e salva automaticamente o desempenho individual dos alunos, criando gráficos e dados. Esses dados são úteis para identificar dificuldades, tendências, estratégias de personalização do ensino, critérios de avaliação, dentre outros. Além disso, os alunos têm participação ativa no processo, pois informam suas respostas sabendo instantaneamente como foi seu desempenho.

FUNCIONALIDADES DO PLICKERS

O sentido geral do Plickers é bem simples: cadastrar, aplicar, corrigir questões e acompanhar métricas de desempenho de alunos e turmas. Simples, não?

Sim, mas com certeza tem muito o que esmiuçar e descobrir.

Cadastramento de Questões: É possível elaborar dois tipos de questões: de múltipla escolha e verdadeiro/falso. Além disso, é possível criar pastas para melhor organizá-las: por ano, série, assunto etc.

Cadastramento de turmas: O professor ao cadastrar uma turma insere o nível de ensino e área de conhecimento da matéria. Além disso, é preciso também cadastrar os alunos de um a um com seus respectivos nomes. Quando o professor escolhe uma questão e deve informar em qual turma o teste vai ser aplicado. Assim, o aplicativo reconhece quais são os alunos que irão responder a questão.

ATENÇÃO: Os procedimentos de cadastrar questões e turmas devem ser feitos no aplicativo na versão Web. O App para dispositivo móvel é útil somente para, na sala de aula, o professor escolher as questões e capturar as respostas através de um scanner com a câmera do dispositivo.

Aplicação de Testes: Para aplicar o teste e colher as respostas, o professor deve imprimir uma espécie de cartão para cada aluno, que é disponibilizado na plataforma ao cadastrar os alunos. Cada aluno é representado por um cartão com um número. Assim, o professor entrega aos alunos os cartões com seus respectivos números.

Depois, o professor seleciona a questão no aplicativo web, projeta a questão onde todos vejam, e através do App no smartphone, escaneia as respostas nos cartões dos alunos.  É através da posição dos cartões, que os alunos mostram ao professor, que o App reconhece as respostas e disponibiliza os dados do desempenho da turma. 

DETALHES IMPORTANTES DO PLICKERS

Cadastro: Sim, precisa. Porém, somente pelo sistema de cadastro da plataforma, que solicita nome, sobrenome, e-mail e senha. 

Necessidade de Conexão: Tanto para trabalhar no aplicativo web quanto no mobile é necessário conexão com internet. Além disso, na transmissão dos testes na sala de aula também é necessário ter um projetor e um computador com o aplicativo web disponível, para sincronizar com o dispositivo móvel, e mostrar as questões e desempenho aos alunos.

Gratuidade: O Plickers é uma ferramenta 100% gratuita.

Vamos conhecer mais?! Acesse: https://www.ufjf.br/ciensinar/2020/04/23/plickers-testando-os-conhecimentos-de-seus-alunos-praticamente-sem-internet/

Explore e conheça mais:  https://www.plickers.com/ 

“O conhecimento só se torna imprescindível e recompensador quando compartilhado.” – Evan do Carmo